Buchweizenverarbeitungsanlage


  • Fließbetttrockner

    Der SCHULE Fließbetttrockner wurde zum produktschonenden Trocknen und Kühlen von Getreide, Flocken und Leguminosen konzipiert. Er ist komplett in Edelstahl gefertigt, speziell für die Anforderungen in der Lebensmittelindustrie.

  • Kreissieb

    Seinen Einsatz findet das SCHULE Kreissieb in Hafer-, Weizen-, Roggen-, Dinkel-, Gerste-, Mais-, Soja-, Erbsen-, Buchweizen-, Hirse-, und Reismühlen, sowie in Silos zur Getreidereinigung. Hier wird mittels Sieben das Getreide von groben und feinen Verunreinigungen gereinigt und kann auch zur Klassifizierung von Produkten in verschiedenen Größen eingesetzt werden.

  • Steinausleser

    Der SCHULE Steinausleser ST und ST D wird zur Auslese von Steinen in einem kontinuierlichen Prozess eingesetzt. Durch seine Arbeitsweise trennt der Steinausleser spezifisch schwerere Bestandteile von dem leichteren Gutprodukt. Steine, Glasbruch und Metall können mit einer hohen Trennschärfe aussortiert werden, auch wenn sie sich in Größe und Form nicht vom Gutprodukt unterscheiden.

  • Trieur

    Der SCHULE Trieur wird primär in der Reinigung eingesetzt. Anderweitig kommt der Trieur auch in der Sortierung zum Einsatz. Anhand der Rotation sortiert der Trieur verschiedenste Getreidesorten der Länge nach und unterscheidet somit in der Sortierung von geschälten und ungeschälten Hafer.

  • Darre

    Die SCHULE Darre wird zur Wärmebehandlung von Getreide verwendet, hauptsächlich Hafer. Dadurch werden zum Einen die fettspaltenden Enzyme inaktiviert, welche eine Verbesserung der Produktlagerfähigkeit herbeiführen und zum Anderen entsteht dadurch ein nussiges Aroma.

  • Fliehkraftschäler

    Ein wichtiger Prozessschritt in einer Haferverarbeitungsanlage ist die Schälung. Der SCHULE Fliehkraftschäler ist eine der Hauptmaschinen in diesem Prozess und wird unter anderem zum Schälen von Hafer, Sonnenblumenkernen, Dinkel sowie Buchweizen und Hanf eingesetzt.

  • Plansichter

    Der SCHULE Plansichter SI P wird zur Siebung, Sichtung und Klassifizierung vieler verschiedener Produkte eingesetzt. Egal ob mehlartige oder körnige Produkte. Der Plansichter ist somit sehr flexibel einsetzbar.

  • Unterläuferschälgang

    Möchte man ein Produkt schonend schälen und hat es zuvor nach Dicke vorsortiert, kommt der SCHULE Unterläuferschälgang zum Einsatz.

  • Aspirationskanal

    Der SCHULE Aspirationskanal AS und AS U dient der Trennung von Produkten mit unterschiedlichen spezifischen Gewichten. Vorranging wird der Aspirationskanal zum Reinigen von spezifisch leichteren Produktteilchen aus den verschiedensten Getreidearten eingesetzt.

  • Fallstromwindsichter

    Der SCHULE Fallstromwindsichter wird zur Entfernung von Hülsen, Mehl und Staub oder zum effizienten Kühlen des Reises zwischen den Schleifpassagen eingesetzt.

  • Tischausleser

    Der SCHULE Tischausleser wird primär in der Sortierung eingesetzt. Dieser Prozess gehört mit zu den wichtigsten und er erfolgt somit als separater Schritt von vielen weiteren in einer Verarbeitungsanlage.

  • Farbsortiermaschine

    Um eine höchstmögliche Endproduktqualität zu erreichen, kommen die SCHULE Farbsortiermaschinen zum Einsatz. Diese können je nach Anwendungsfall mit verschiedensten Kameras ausgestattet werden. Hierdurch können Farbunterschiede, unterschiedliche oberflächliche Verfärbungen und auch verborgene Schäden zum Beispiel unterhalb einer Schale erkannt werden.

  • Hydrothermischer Konditionierer

    Stärkeverkleisterung, Inaktivierung von fettspaltenden Enzymen, sowie eine bestmögliche Vorbereitung des Produktes auf den Flockierprozess, dies alles wird unter anderem sichergestellt durch den hydrothermischen SCHULE Konditionierer.

  • Flockierwalzenstuhl

    Um Flocken herzustellen, braucht man neben einem Dämpfer und einem Temperierbehälter vor allem einen Flockierwalzenstuhl. Dieser bringt die angefeuchteten und erwärmten Körner in die gewünschte Form.

  • Flockensieb

    Das SCHULE Flockensieb wird zur Kontrollsiebung jeglicher Art von Flocken nach dem Flockierprozess eingesetzt. Egal ob es sich dabei um Hafer-, Reis-, Erbsen- oder Weizenflocken handelt.